分享幾個馬來西亞同學分享的知識

分享幾個馬來西亞同學分享的知識

1.不要稱呼馬來西亞華人為馬來人
馬來人指的是馬來族人

馬來西亞是多民族國家
分為
馬來人近七成
華人22%~24%
印度人 6% 至 7%

2.因為馬來西亞國內的一些種族不平等政策
所以有導致馬來西亞的華人逐漸外移
另外也會產生有些人去認同中國或支持台灣
認同中國主要是對中國的崛起(那些對外宣傳)
產生文化與心靈上的寄託與好感
而支持台灣這派能夠理解台灣與中國的不同
然後也會討厭中國共產黨

我同學說他家鄉就有認同中國的跟支持台灣的
會彼此吵架

3.覺得馬來西亞的肉骨茶才是好吃的肉骨茶
新加坡的肉骨茶是胡椒湯

4.馬來西亞的國家元首是輪流的
由9個州的世襲君主輪流當，一次當五年
(馬來西亞有13個州)

5.馬來西亞的法律是雙軌制

有世俗法律與伊斯蘭教法
伊斯蘭教法與伊斯蘭教法庭僅對穆斯林具有管轄權
馬來西亞的穆斯林男性最多可以娶四個老婆

此規定僅適用於穆斯林
馬來西亞的非穆斯林（如華人、印度人等）嚴格實行一夫一妻制

原文發表於 Facebook（2026/09/21 15:24）
https://www.facebook.com/IEPSYfinancenote/posts/1644280600418844

<日文從50音到N2:每個等級卡住的地方都不一樣-下>

<日文從50音到N2:每個等級卡住的地方都不一樣-下>

這篇來聊聊N2班與BJT考試

N2

這個階段比較難的是表達跟輸出
不管是會話還是寫作
因為到N2的程度的時候
可能會時常要求你表達自己的想法
且是針對一些抽象性的問題的
例如最有影響力的技術是甚麼
針對日本動漫你有甚麼想法等等的

比起之前的N3班級來說
這個班對輸出的要求更高高了
所以得練習把一個一個句子組織成短文來回答
並且能解釋出自己的想法
所以詞彙量還得再更提升一點
並且我認為發音很重要
因為如果一個句子中就會有兩三個音或單字有點模糊或講錯
一整段下來是會聽不太懂甚麼意思的
所以得要求自己要講對發音(不是指口音)

另外就我自己的觀察有在打工的同學
基本的溝通跟表達都很強
即使不是做直接對人的那種接待工作也是
所以想練習口說或許去打工也滿有幫助的

另外我覺得如果N3的程度已經有了80%的程度的話
再加上刷N2的題，多背一些常考的文法是可以有機會挑戰N2的
如果時間快來不及詳讀的話可以試試
當然最好還是穩扎穩打的念會更好
考的時候，不知道今年是不是聽力變難了
很繞，所以千萬不能分心恍神
不然那一題就沒了，其他應考技巧應該都差不多
可以參考更有經驗的人的XD

BJT（BJT商務日本語能力測試)
根據日本出入國在留管理廳 (ISA) 的官方規定
BJT 的分數採計與 JLPT（日本語能力試驗）具有同等效力

考試很吃聽力
可能是商業情境的考試相較JLPT
講話跟邏輯都很清晰
難的點只有商業用語
這也沒其他技巧
做完一部分
就先檢討然後狂背單字
我大概每做3題就停下來詳細檢討背單字

推薦一定要買他出的模擬試題做
至少得全部做完檢討完才把較有把握
BJT是機考，聽力一播完就會倒數大概五秒左右給你做答
不管有沒有答倒數完都會跳轉到下一個題且不能回頭
所以一定要注意時間且快速抓重點

尤其聽讀解，同時看圖表同時聽他的問題
在一跳進新題目的時候，可能有個三秒的停頓才開始講話
要利用時間快速抓重點

讀解的部分，商業慣用語太多短時間我自己也背不了
所以都靠漢字直覺選而已，比較能拿分的是文法跟敬語
搞清楚誰對誰說，甚麼時候用尊敬語甚麼時候用謙讓語
就可以很好拿下分數
另外還也有一些常用的情境發語詞
檢討的時候也要注意背起來

文章的話
信件通常第一段都是寒暄可以快速看一眼略過
中間的部分才是重點
要注意有沒有提到但是、不過等發語詞
以漢字圈的人來說這個部份
我覺得讀解的長文反而是很好拿分的
讀解的時間內都可以往回作答跟聽力不太一樣

另外BJT的分數是一考完電腦直接跑出來

離開時也有給我一張印有成績的A4的紙
上官網可以下載PDF

BJT 具有以下實務優勢

天天皆可應試
當天就可出成績
已有日本職場經驗的上班族來說可能會比N1更好考
(因為商務情境用語多)

大家有什麼問題想問也歡迎留言
心理人會來回答

原文發表於 Facebook（2026/09/18 11:13）
https://www.facebook.com/IEPSYfinancenote/posts/1641630684017169

<日文從50音到N2:每個等級卡住的地方都不一樣-上>

<日文從50音到N2:每個等級卡住的地方都不一樣-上>

前幾天跟心理人聊到
她從去年10/1入學只會五十音
到今年5月考過BJT J2
七月考過JLPT N2

這個過程與方法心得可以寫個文來與大家分享
她覺得這個主意不錯
很快地就寫了一篇
我自己看了也覺得不錯
如果我當時這樣學應該就可以更上手了嗚嗚嗚

分享給有興趣學習的大家參考
以下正文

2025年10月開始學日文的
在台灣的時候大概自己學了五十音
(平假名學完、片假名學了一半)
當時比較實際的目標是希望之後旅遊的時候
可以無痛應用出來
進了語校後跟著學校的進度念
後來規劃一年內希望可以考過N2跟BJT的目標
不過學校的課程多是著重在JLPT上
所以想考BJT的話就得自己買書另外唸

N5

在N5的時候,課程內容例如文法單字都不容易
只要願意背就好,更難的是聽力跟會話能力
因為那時候單字量太少以及文法的應用又太簡單
所以沒辦法聽得懂課本以外的東西
還有在這個時期因為剛學會五十音
所以要一邊閱讀一邊朗誦句子會比較好
加深一下對五十音的熟悉度還有對日文發音的熟悉

寫作的部分因為會的文法少以及單字量不足
所以想練習的話盡量就找簡單的主題
用自己能表達的方式練習

具體來說就是盡量用該程度的文法
交織成一篇可以輸出自己想法的文章
把自己當小朋友來看就可以了,這也對後續會話能力會有所幫助

然後助詞的應用也很重要
不知道怎麼用或用錯的話現在都有AI可以問或是整理
針對自己錯的地方反覆叫AI出題練習
確保自己沒有使用觀念上的誤解

N4

N5過後N4開始就開始去日本語CLUB了
(有日本人志工一起來聊天的社團)
這個時期應該是會話能力開始增加的時候
但也是很卡的時候。志工們算是都滿友善的
聊的主題也不難,但是當然自己有所準備也比較好

一開始卡的是時態問題
後來我是用一些發語詞來提醒自己現在聊的是過去經驗喔
類似這樣去適應時態轉換
邊學N4的時候也會同樣有N4文法
我會在去日本語CLUB之前先列幾個簡單的文法
希望在對話的過程中有機會用出來,結束再檢討,
當然也不一定都能用得上就是了

如果會緊張的話
可以自己先針對一些主題跟自己的經驗列一些答案
例如去過日本哪裡旅遊啊
休假的時候都在幹嘛啊
為什麼學日文啊什麼時候開始學的啊等等。

另外N4的動詞變化很重要
也是基礎中的基礎,一定要打好地基
在跟人家對話的過程中可以時常聽見
不過這個時期我只能停留在抓住並理解意思
要我具體在會話的過程中
實際應用出動詞變化還真的有點超出自己的負載量
即使最簡單的可能形也不一定能及時用得出來

N3

漸漸到N3後
比較容易卡住的是文法書中大量的動詞變化混用
有時候都會卡住一下
我自己是每看到一個動詞變化就會判斷一次
只要不熟的就重翻一次該動詞變化的文法
日積月累下漸漸地看到跟聽到就可以直接懂句子的意思了
還有N3的文法中也有很多實用日常生活中的表達方式
它們不僅僅是文法背起來就好的問題
如果可以的話自己多照樣造句,也可以在會話中更靈活應用出來。

N3開始也有許多漢字要背
雖然寫跟看對漢字圈的人來說不是問題
不過最好還是可以記一下各個漢字的讀音
還有整個單字的讀音,這樣之後有其他相同的漢字也更好背

然後N3開始感覺單字量的廣度是個重點
這個也沒甚麼捷徑只能努力背了

聽力的速度也更快,加上各種動詞變化也更難
我自己的作法是找一本聽力的書
聽過一遍對答案後再看詳解實際的句子是說了些什麼
全文丟AI翻譯過一遍,搞懂整個語境都在說些什麼
然後如果是文法或單字不懂就去搞懂背起來
如果是速度問題就一句一句反覆聽
確保每個字跟每一句講完後的意思有真實落到自己腦海中
再去聽下一句

整本N3聽力都這樣詳細地做過一次,估計就沒問題了
另外短暫的對話也推薦做小小的跟讀
會在不知不覺中也提升口說跟聽解的能力

下一篇N2及BJT應考分享
未完待續

大家有什麼問題想問也歡迎留言
心理人會來回答

原文發表於 Facebook（2026/09/16 11:29）
https://www.facebook.com/IEPSYfinancenote/posts/1639962417517329